立身以立学为先，立学以读书为本。立德，是中华民族文化的精髓，树人，是中华民族文化的珍宝。为深入领会《做中国立德树人好教师》一书的精神内涵，海安市城东镇新生幼儿园于2021年4月13日开展阶段性分享活动。

1.自主阅读，细品深读

前几周在领读人的带领下，新幼的青年教师们首先进行自主阅读。以此契机，有的教师还将标注的推荐选段分享到群，有的则是自己的读书摘抄和感悟进行了详尽记录。内有进取之心，外有奋进之为，在每一次阅读中，教师们感受着阅读所赋予的智慧与充盈。

2.诵读经典，陶冶身心

正值中国共产党百年华诞，为进一步深化习总书记“立德树人，为党育人，为国育才”的要求，教师们以选取红色先进典型、故事，通过诵经典、唱经典的形式，以最虔诚的心追寻先贤的足迹，聆听古人的道德教诲。

3.亲子阅读，温馨陪伴

在立德树人分享活动中，教师们也号召家长积极参与到其中来。在读书馆、在家里，家长朋友们搜集着相关图书，每周坚持着晚间亲子阅读，将德育作为家庭教育的重要部分，在孩子们的心中种下一颗颗德育种子。

4.激励群读，益智益友

在前期学习积累的基础上，线上阶段性研讨分享活动便开始了。基于阅读，主持人储老师发布了“生活实践谈谈自己所理解的师德情怀”研讨话题。老师们将立德树人的使命和本职工作相结合，认真思考了自己理解的师德情怀。大家对践行习总书记争做“四有好教师”、教师的育人初心、如何践行师德承诺纷纷发言，表达了自己的真实感受。最后大家总结提炼出共性观点：所谓师德情怀定要有坚定的理想信念，有满满的家国情怀，有高尚的道德品质，以人格塑造，以灵魂塑造。

“育人者育心，育心者自育”，此次阶段性研讨分享活动是新生幼儿园号召全体教师“做中国立德树人好教师”目标的阶段性行动之一，相信通过活动，新幼教师能更加清晰地了解师德情怀的涵义，让“立德树人”落实为自身的一种生活态度、一种工作责任以及一种价值追求。