现在的孩子都是在蜜罐里长大的，长辈们给予了孩子太多的爱。在爱的包围下，孩子们越发以自我为中心。为了从小培养幼儿学会分享，懂得感恩的意识，6月20日，新生幼儿园小班组开展了“美食分享会”主题体验活动。

活动前，年级组通过家园互动、调查表等方式，了解了幼儿在家的真实生活，记录幼儿的分享行为，分析存在的问题。结合主题，带领孩子们观察幼儿园门卫叔叔和厨房阿姨们的辛苦劳动，通过自己种植、帮助食堂剥毛豆、鹌鹑蛋和帮助同伴穿衣服等，让幼儿体会劳动者的辛苦，并由此产生尊敬、热爱、体谅父母和长辈的情感。

在分享零食的过程中，孩子们主动先精心挑选出各种食物送给辛苦劳动的门卫叔叔和厨房阿姨们，学会将自己的东西和他人分享；接着在品尝环节，孩子们又获得这些认识：“别人的零食，我不能抢”，“别人的零食，他可以分给我，也可以不分给我”，“我可以向有零食的小朋友讨要，因为我们是好朋友”，“我可以用东西与他进行交换，以获得他的零食，如果他不愿直接给我的话”，“有小朋友要分享零食了，如果我想要，那我就要赶快去要，要不然，等分完了，我就没有了，行动要及时”，“别人不跟我分享零食，他说因为我没有给他分享过，那我下次带零食来给他分享，这样以后别人就会跟我分享他的零食了”，“有时候一开始他不愿意分享，但是我不放弃，总是缠着他，最后他还是给我了，下次在别人说不愿意的时候，我还是要坚持”，“我经常给那个人零食吃，但他还是不愿意跟我做朋友，还是不愿意跟我玩，可能我得想想其它办法”，“他不愿意跟我分享，但是却给别人分享了，这是为什么呢，我得想想”“他不跟我分享零食，我好难过啊”……大家无数次体验着社会交往的自我规则，体验着交往中带来的各种情绪和思考，这些经验的累积，将促进孩子们情感和社会性以至认知的发展

分享活动是打开独生子女个性弱点的突破口，它以生动活泼的方式为幼儿所乐于接受，使幼儿对人对事产生积极的态度和情感的体验。此次活动，锻炼了孩子的口语表达能力，增强了孩子们交往的信心和能力，更让大家在分享中体验快乐，获得成长，受到家长的广泛欢迎。