泥塑活动是我国古朴的民间艺术，也是被很多幼儿所喜爱的艺术形式。《指南》中也指出，5-6岁的幼儿应该能“经常用捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。”而泥工游戏不仅可以让幼儿感受中国传统艺术的美，又能让幼儿在想象和创造中获得快乐。因此根据课程游戏化自由、自主创造、愉悦的核心精神，以及幼儿对泥工游戏浓厚的兴趣的实际情况，新生幼儿园中班的老师组织小朋友们进行了一次别开生面的泥工创意大赛。

活动开始，小朋友们纷纷拿出十八般武艺。有生动活泼的小刺猬、小蜗牛、小老鼠，“我要变出一条小花蛇”、“我要变出一只小乌龟……”孩子们热情高涨，不一会儿在一双双稚嫩的手里，几经拿捏，活脱脱便跳跃出一个个可爱、童趣的造型来。小动物的聚会怎能少了美味的食物？于是孩子们又做出了香甜可口的披萨、蛋糕和曲奇。

活动中孩子们用一双双灵巧的小手变出各式各样的百变造型，宛若一群伶伶俐俐的小精灵，呼之欲出，好像随时会起来跟你热闹一番，这时老师们无不惊讶孩子们的创造力，是孩子们的小手和想象赋予了这些美妙造型的生命。

泥塑活动使幼儿把想象融入小泥块中，让幼儿用灵巧的双手塑造智慧的闪光，可见泥塑活动不仅能充分解放幼儿的双手，同时对培养幼儿技能技巧，开发幼儿智力，都有着不可替代的独特作用。此次活动既能让幼儿大胆发挥想象，积极创造出自己喜爱的形象使每个幼儿都能获得满足和成功感，又能发展幼儿的小肌肉动作发展，使幼儿视觉、触觉和动觉之间配合协调，启发孩子的想象思维，激发他们的创造力、思维力和语言表达能力的发展。